Kreatívne myslenie: Vlastnosti a rozvoj

Vzhľadom na obrázky slávnych umelcov, čítanie literárnych diel, obdivujúcich inovatívny vývoj v ktoromkoľvek regióne, niekedy premýšľame – ako sa ľudia narodia takéto nápady? Kde sa inšpirujú? Prečo sú len jednotky schopné myslieť neštandardné a vykonávať revolúciu v jednom poli alebo iné? Odpoveď je jednoduchá: majú veľké kreatívne myslenie. Čo to je a môže byť vyvinuté nezávisle – čítať ďalej.

Čo to je?

V skutočnosti má každý človek potenciálne kreatívne myslenie. Niekedy je to priamo prirovnávané k tvorivosti, ale v skutočnosti tento koncept pokrýva širšiu oblasť myslenia, a to schopnosť nájsť alternatívne spôsoby, ako vyriešiť akúkoľvek úlohu. V psychológii sa takéto myslenie nazýva Rozdielny (z lat. Divergere – Diverge), Vyznačujú sa odstránením akýchkoľvek obmedzení a tuhosti, odmietnutie šablón a všetkých známych pohybov, presahuje rámec rutiny.

Výsledkom tohto myslenia je otvorenie zásadne nové alebo zlepšené riešenie jednej úlohy.

Zvážte hlavné črty tohto myslenia:

• Akákoľvek myšlienka, ktorá vznikla od jednotlivca s rozvinutým tvorivým myslením, je netriviálna a originálna, v každom prípade sa na to snaží+
• Kreatívna osobnosť je schopná zvážiť objekt z iného uhla, používať ho novým spôsobom, nájsť iné funkcie a aplikovať ich v praxi+
• Kreatívna povaha myslenia znamená schopnosť jednotlivca vyrábať nápady, aj keď nič vo vonkajšom prostredí nemá žiadny odkaz na to a nie je usmernenie.

Faktory, ktoré ovplyvňujú tvorivé činnosti:

• vizualizácia+
• metafora+
• analógia+
• humor+
• Emocionálny.

Od ľudí, ktorých povolanie je nejako spojené s tvorivosťou, je často možné počuť, že najdôležitejšie a zaujímavé myšlienky k nim prichádzajú náhle, a nie po mnohých premyslených a odôvodnení. Teda Superkonzikovaný mechanizmus funguje zodpovedný za sféru emócií, pocitov, intuície.

Fázy kreatívneho procesu:

• Vzhľad myšlienky, zaujímavý nápad+
• Použitie rôznych záverov, dokonca aj najneuveriteľnejších, vysvetliť tento fenomén+
• Analýza a výber najlepších riešení.

Spôsoby aktivácie

V súčasnosti existuje mnoho spôsobov, ako aktivovať kreatívne myslenie. Zameriame sa na niektoré z nich.

Herné slová

Pomocou skrutkových nástrojov vyberte 2 slová: Kniha, ktorá je čítaná, získaná SMS-KU, reklama na póle alebo čokoľvek iné. Teraz ich viazajte v jednom kontexte, nájdite niečo spoločné medzi nimi, zostavte malý príbeh s ich používaním. Take, napríklad takéto slová: „myš“ a „drôt“. Čo medzi nimi?

Najprv môžeme hovoriť o počítačovej myši. Po druhé, myš môže dobre viniť elektroinštalácie v dome a zariadiť uzáver. Alebo prejdite cez drôty z jednej strechy na druhú a zmeniť bydlisko.

Pri aplikácii fantasy môžete prísť s zložitejšou históriou.

Bočné myslenie

Toto je prezeranie objektu so všetkými druhmi uhlov a nájsť neobvyklý spôsob, ako ho používať. Príklad: Každý vie, čo je dáždnik a prečo je potrebné – chrániť pred zmáčaním počas dažďa. Ale ak si vezmete veľký dáždnik a bedsprreatu, potom môžete postaviť detný stan na hry doma. Z rozbitého čierneho dáždnika, krídla prchavých karnevalových kostým.

„6 klobúkov“

Pomerne zaujímavá technika, ktorá vyžaduje prítomnosť najmenej šesť ľudí. Počas diskusie o riešení úlohy každý z týchto ľudí si vyberie určitú farbu „klobúkov“ a pôsobí podľa neho:

• Biely klobúk je zodpovedný za logiku – „transalované“ to bude všetko „položiť na regáloch“+
• žltá – optimistický, kto sa dostane, bude sa pozrieť na úlohu len z pozitívneho hľadiska a prideliť profesionálov+
• čierna – Kritický, muž v tomto „klobúku“ šíri vety „v chlpatí a prachu“, hľadá mínusy a slabé stránky+
• zelená – Kreatívne, individuálne, „transalované“ to bude generátor myšlienok+
• červená – Emocionálna, úlohou jeho majiteľa bude popis emócií vyplývajúcich z neho v procese vykonávania úlohy+
• Modrá – Filozofický, spravidla, dostane najskúsenejší špecialista, sumarizuje návrhy a myšlienky zo všetkých ostatných.

Ak náhle, v procese hrania „6 klobúkov“, jednotlivec dostane jednotlivca vo farbe farby, prispeje k jeho výstupu z komfortnej zóny a aktivuje kreatívne myslenie.

„Brainstorming“ naopak

Ak chcete začať, pripomíname, čo je „Brainstorming“. Tzv Proces vyhlásenia o všetkých myšlienkach pri riešení úlohy, dokonca aj najstaršie. Do konca diskusie zostáva najvhodnejší z nich.

„Sturm naopak“ je odstránenie úprimnených zlých nápadov, to znamená, že odrazy na tému, ako zhoršiť súčasnú situáciu. So všetkou zjavnou absurditou Táto technika je celkom účinná, a niekedy v procese „Assault naopak“ existujú veľmi zaujímavé nápady.

Osobné čítanie

Môžete to urobiť sám, napríklad počas cesty do autobusu alebo prechádzky mestom: Prečítajte si slová na billboardoch, nie sú od začiatku a od konca. Môžete hrať s priateľom: Jeden hovory „prevrátené“ slovo, ostatné sa snaží ju prekladať čo najskôr.

Karty duševného intelektu

V strede listu papiera napíšte otázku, ktorá by sa mala vyriešiť. Od neho sa „pobočky“ odlišujú združenia spojené s jeho uznesením. Každá z týchto „vetvičiek“ je tiež rozdelená do niekoľkých možných združení. Týmto spôsobom, na pomerne krátke obdobie, môžete nájsť vynikajúce riešenie problému.

Terapia umenia

Možnosť jednotlivca prostredníctvom vizuálneho umenia sprostredkovať svoje pocity a emócie, dať im formu. Niekedy takáto kreativita odhaľuje skutočný talent v človeku.

Pripomeňme si veľké Frido Calo, ktorého obrázky napísané po prevedenej tragédii, dokonale prenášala jej bolesť ako duchovné a fyzické.

Metóda inverzie

Jeho Essence – vyhľadávanie úlohy proti požiadavke potrebná na pochopenie toho, čo presne nebude fungovať, nebude mať prospech. Odôvodnenie na tému „Ako nie“ často vedú k tomu, že človek vidí, čo práve chýbalo pre uskutočnenie jeho myšlienok.

Cvičenia

Teraz poďme hovoriť o tom, aké technológie pre rozvoj kreatívneho myslenia existujú.

Výber slov

Možno vykonávať dvoma spôsobmi:

• vyzdvihnúť čo najviac podstatných mien, čo je možné, čo odráža podstatu koncepcie, napríklad kvety – rastlina, zelení, bud, tráva a t. D.+
• Zložené asociatívne reťazce:Navrhuje sa pridať súbor 3-5 slov vlastným združením, ako je strecha, dvere, veranda (okno) – Domové prvky.

Vyhľadávanie podobných značiek

Nájdenie najväčšieho počtu podobných značiek pre absolútne odlišné koncepty:

• Guľôčkové auto+
• Pes+
• morský vlak+
• Piesková voda.

Predpoveď

Vynikajúce cvičenie pre rozvoj predstavivosti. Je tu veľa jeho variácií.

Prísť s tým, čo sa môže stať, ak ..

• Dinosaury sa zrazu objavujú na uliciach mesta+
• Ľudia sa naučia lietať+
• Domáce zvieratá sa zameria na človeka.

Predstavte si, že posledný „päťstovka“ zostal v peňaženke, a pred tým, než plat je stále týždeň. Napíšte si zoznam (alebo si to predstaviť mentálne) z celkového počtu 10 produktov, ktoré si môžete kúpiť za týchto peňazí a živé 7 dní, nie hladovať.

Slová pre jedno písmeno

Vezmite ľubovoľné písmeno abecedy a na určitý čas (spravidla 3 minúty, maximálne 5) Write toľko slov začína s ním.

opis predmetu

Byť v akomkoľvek mieste, Uchopte pozrieť na vybraný objekt. Zapísať (alebo určiť na pamäti) 5 adjektíva, maximálne je to vhodné, napríklad vázy – porcelán, biela, lesklá, dodge, Perly Perly. Teraz písať 5 prídavné mená, rozhodne nie je vhodné pre vybranú vec: Váza – nadýchané, mäkké, papier, guma, tehla.

Odporúčania

Základy vytvárania tvorivého myslenia u detí sú najlepšie umiestniť v predškolskom veku riešením problémov spojených s hľadaním položiek podľa ich vlastností. Ak sa dieťa zvládne, tvorí takúto inteligenciu, rozširuje spektrum mentálnych schopností. Potom sa dieťa dozvie čoraz viac a po dosiahnutí veku 6 rokov, môže to byť opis mnohých predmetov, vymyslieť príbeh, hádanky, novo. Čím častejšie to robí, tým lepšie jeho predstavivosť funguje.

Postarajte sa o myslenie dieťaťa:

• flexibilný Musí byť schopný zvážiť úlohu z rôznych uhlov+
• Veľký – Schopný rýchlo generovať nápady+
• Originál – Takže to nemá problém pre neho prísť s nezvyčajným vzrušujúcim príbehom.

Ako môžu rodičia pomôcť dieťaťu pri vytváraní tvorivého myslenia.

• NEPOUŽÍVAJTE DIBA PRE FICKU. Pochopiť, on ťa nechce oklamať – on sám verí vo svojej fantázii, a pre neho je to dôležité. Ak opisuje, čo krásna víla píla na trávniku, neprerušujte ho a lepšiu hru: požiadajte o povedzte podrobnosti o tomto magickom stretnutí.
• Vytvoriť spolu s dieťaťom. Vytvorte oblečenie s bábikami, vybudovať garáž pre stroje, variť a hrať rozprávku pomocou hračiek.
• Dbajte na to, aby dieťa vždy maľovali, ceruzky, pastelky, markery, albumy+ Získajte plastenín, kinetický piesok, nie skrive na dizajnéri – to všetko prispieva k rozvoju kreatívnych schopností.

Môžete vykonať niekoľko cvičení.

• Nakreslite niekoľko ľubovoľných geometrických tvarov a požiadajte dieťa, aby doplnili výkres.
• Pozvite dieťaťu, aby ste opísali vybranú hračku päť najvhodnejších adjektív, a potom – vybrať si top päť nevhodných.
• Ukazujú dieťa mrak na nebi, spýtajte sa čo alebo kto mu to pripomína.
• Hrať v „Stavebníctvo“. Zapíšte si na papier slová: mačka, paradajka, tehla, komoda, voda. Teraz je dieťa je nutné použiť pri stavbe domu. Napríklad tehly byť užitočné pre murované steny, paradajky – červená, farba túto farbu možno natierať von fasáde. Dresser bude dať v obývacej izbe, bude mu štart mačku a zisky vody vo vani ju vykúpiť. Slová môžu používať rôzne odlišné.

Triedy s dieťa Preschooler potrebu konať pravidelne a lepšie to v hernej podobe tak, že mu nebude nuda. Rozvoj kreatívneho myslenia u mladších študentov a učiteľov sú zapojené do rôznych mimoškolských aktivít, rovnako ako v hodinách kreslenie, hudba, práca, literatúra a Ruský jazyk. Je dôležité si to pamätať Správna odpoveď „podľa vzoru“ nie je vždy dobré, pretože to je spájané s jaming, a nie s tvorivosť. Z tohto dôvodu by sa učitelia dávajú študentom možnosť vyjadriť svoj názor a opraviť iba v prípade hrubých chýb, ale žiadny spôsob, ako ridicuing „pre nezmysel“ pred celou triedou.

Vo veku 6 až 11 rokov, dieťa je tvorený povedomie o svojej vlastnej dôležitosti v spoločnosti, a tento druh kritiky ho môže clicter v sebe.

Rozvoj kreatívneho myslenia u detí a dospievajúcich prispieva k cirkulácii ďalších krúžkov a oddielov: do klubu robotiky, umeleckej a hudobnej školy, tanec.

Ako dôležitá je prítomnosť kreatívneho myslenia u dospelých? Dá sa povedať, že je veľmi dôležité, najmä pre tých, ktorí chcú, aby sa stal:

• dizajnér+
• psychológ+
• reklama manager+
• spisovateľ+
• umelec+
• architekt+
• Sochár a T. D.

Dospelý človek myslieť kreatívne sa stretáva s jeho pohľady. Je pre neho pomerne ťažké vidieť niečo nezvyčajné v bežnom, odkloniť sa od obvyklých metód na vyriešenie akýchkoľvek úloh. To je však celkom možné, a Existujú určité odporúčania pre rozvoj tvorivých schopností u dospelých.

Vykonajte nasledujúce cvičenia.

• Predstavte si najčastejšiu vec, ktorú máte doma, Napríklad stolica. Prísť s tým, ako to môže byť použité, okrem toho, že na to sedí.
• Urobte si príbeh z obmedzeného počtu slov. Nemusí to byť nevyhnutne realistické – tým viac si v ňom dal fantáziu, tým lepšie.
• Prísť s fráz-oxymoron, To znamená, že kombinovať nezrozumiteľné, protichodné slová: žiť mŕtvolu, horúci sneh, nekonečné zablokovanie.
• Prečítajte si chrbát slova na billboardoch, Značky, reklamné plagáty, vizitky.
• Snažte sa začať čítať knihu nie od začiatku, ale zo stredu alebo dokonca na konci. Takže sa najprv naučíte chybu, ale len potom – Prolog.
• Naučte sa cudzie jazyky. Bude to pre vás užitočné nielen na cestách po celom svete, ale aj vo vývoji kreatívneho myslenia. Niekedy môžete mentálne prekladať videné frázy z rodného jazyka do zahraničia na ceste do práce alebo chodiť.
• Použite častejšie vo vašom reči synonymá – hovoria bohatší.
• Získajte „nápadový denník“ A udržať to vždy s vami – potom, akonáhle budete mať zaujímavý nápad v mojej hlave, môžete ho okamžite opraviť na papieri, a po premýšľaní a možno ich implementovať.
• Rozšírenie horizontu prispieva k neustálu uznanie niečoho nového. Cestovanie, splniť kultúry rôznych národov, záujem o príbeh, literatúru, kino.

Ale nie len nepohybovať hlavu s dennými správami z internetu alebo videný v televízii: Nič prispieva k bremenom a obmedzeným myslením, ako tvorba „rýchly účinok“ s pomocou masmédií.