Velite-logické myslenie: Čo to je a ako sa rozvíjať?

Osoba sa tvorí postupne – rovnako ako logika. Preto sa slovne logické myslenie do určitej miery v žiadnom prípade nezobrazí okamžite, ale časom – keď sa myšlienky rozvíjajú v jeho mysli a analyzujú rôzne situácie. Pri práci vyššie uvedeného myslenia, človek začína pracovať s rozptyľovanými koncepciami. Zároveň sa spolieha na minulé skúsenosti. Ako to funguje? Povedzme mi ďalej.

Zvláštnosť

V psychológii sa predpokladá, že myslenie je vedomosti, ktoré je na vrchole. Táto koncepcia je založená na vzdelávaní (získavanie rôznych informácií), dopĺňanie zásob vedomostí, záverov, ako aj vnímania sveta.

Človek je stvorenie, ktoré môže hovoriť. Znamená to, že Jeho myslenie má priame spojenie s rečou. Preto všetci ľudia môžu získať zavedený štandardný vývoj len v dôsledku spoločnej komunikácie.

Ak chcete vyriešiť rôzne problémy, používajú sa dva typy myslenia: verbálne logické a vizuálne. Keď sa v ľudskom mozgu deje plnohodnotný proces myslenia, potom existuje prezentácia objektov a pracuje so slovami.Takže budeme definovať znenie – čo je verbálne logické myslenie. Mimochodom, povedať, To sa nazýva aj verbálne logické myslenie (abstraktné myslenie) a znamená použitie rečových štruktúr. Tento typ funguje a je založený na jazyku. Tento druh je tiež najnovšou fázou antagonistického a historického rozvoja myslenia.

Štruktúra zvažovaného myslenia pozostáva z rôznych typov zovšeobecnenia. Preto je v rámci vnútorného mentálneho plánu a pôsobí na základe jazykových fondov. V dôsledku toho sa predpokladá, že je to najvyššia etapa rozvoja myslenia.

Keď je takýto typ myslenia zahrnutý, každý jednotlivec môže alokovať spoločné modely a zhrnúť informácie.

S takýmto myslením nie sú ľudia okamžite narodili. Je vytvorený ako človek zrelý. Keď začína učenie, existuje postupné zvládnutie mentálnych aktivít. V tomto okamihu je možné premýšľať a rozum v mysli, rovnako ako riešenie rôznych matematických úloh.

sú vytvorené nasledujúce operácie:

• Proces, ktorý umožňuje osobe, aby sa pohybovala v rozmedzí od niekoľkých častí na celé, zvanej syntézu+

• Keď sa mentálnej aktivity, určitý rozklad komplexné objektu dochádza na strane, a tieto časti sú riešené samostatne, potom sa tento proces nazýva analýza.

Mimochodom, vyššie uvedené operácie, a to syntéza a analýza, sú niektoré spojenci, pretože nemôžu pracovať, bez toho aby sa navzájom. Okrem nich tam sú niektoré ďalšie procesy.

• Porovnanie objektov, rôzne informácie alebo rôznych javov sa nazýva porovnanie. Okrem toho, tento proces môže identifikovať všeobecné aj výrazné aspekty vyššie uvedených položiek.

• Ak sú mnoho javov alebo objekty prepojené jedným spoločným znaku sa tento proces nazýva generalizácie.

• Rozklad objektov na určité skupiny na vlastnosti, podobnosti a t. D. Klasifikácia.

Na základe týchto informácií naznačuje, že záver, že Je povinné rozvíjať abstraktné myslenie v mladšom alebo školskom veku.

Akékoľvek vedomosti sa nedá naučiť bez verbálneho myslenia. A preto: Ak sa nerozvíjate myslenie, potom každý jednotlivec, či už ide o dospelý alebo dieťa, nebude môcť naučiť porovnať rôzne javy, objekty, situácie a tiež vo vedomí dôkladnej analýzy informácií.

Dokonca aj komunikatívne spojenia s ostatnými ľuďmi pre neho budú dosť ťažké.

Ako podporovať formáciu?

Metódy môžu byť iné. Len každý z nich musí prísť vážne.

Musíte tiež študovať na dlhú dobu a mať trpezlivosť.

Zvážte ich.

• Najjednoduchšie si vziať knihu. Je žiaduce, aby v ňom bola tlačená dobre známou detskú prácu. Začať čítať text knihy v obrátenom poradí. Zároveň sa snaží zachytiť reťazec udalostí. Nebude to ľahké, ako budete vedieť vopred podstatu sprisahania.

• Je potrebné zvoliť ľubovoľnú kamaráta a predstaviť si, ako to bude reagovať na určité udalosti. S týmto scenárom, prípady musia byť rôznorodé – ako negatívne a radostná.

• Spomenúť na ľudí, s ktorými ste museli hovoriť počas dňa. Rozpamätajte každý rozhovor oddelene do všetkých detailov. Zároveň je nutné, aby kopírovať všetky emócie v ich mysliach, expresiu ľudí z partnerov a dokonca aj gestá.

• Štart vymýšľať rôzne rozpory. Napríklad, ako je horká cukor, jasnej noci a t. D.

• Zvoliť ľubovoľnú položku a vymenovať všetky jeho funkcie. Napríklad tabuľka: Potreba ubytovať hostí, jedáleň, pre triedy, atď. D. Bude lepšie, ak zaručujete aj iné neobvyklé funkcie pre vybranú vec. Napríklad tabuľka na posedenie alebo stôl na skákanie. Určite si predstavte všetky vaše fantázie.

• Urobte skratky fráz, to znamená, že vymýšľajte skratky. Napríklad, napríklad verbálne logické myslenie – krátko). D.

• Napísať nedobrovoľne na jeden samostatný list listový list, a na inom hárku papierových slov, prídavné mená. Snažte sa vyzdvihnúť každé slovo, ktoré ste napísali pár.

• Vyberte písmeno z abecedy a vyberte čo najviac slov, ktorý začne na tomto liste.

• Zapamätajte si vynikajúcu udalosť zo svojho života (Napríklad samostatný deň strávený na dovolenke). Skúste upevniť najjasnejší moment a dať mu nezvyčajné meno. Udalosť vám musí pripomenúť obrázok, ktorý ste maľovali. Kresba by mala byť vo vašej mysli.

• Len nakresliť. Môžete najprv použiť ceruzky. Potom choďte na svetlé farby. Čerpať ako chcete chcete vykresliť na plátne povahe predmetu alebo osobe, ktorú si vybral ako objekt.

Cvičenia a hry

Normálny človek Akékoľvek myšlienky sa môžu prekladať do slov. Táto metóda dáva slová. Nie je to tajomstvo, že slová sú pomerne účinnou zbraňou, ktorá vám umožní vziať nadmorské výška, pozostávajúce z sebavyjadrenia a pri komunikácii s inými ľuďmi.

Takže je potrebné vyvinúť verbálne a logické myslenie. Ak to chcete urobiť, musíte začať viesť kurzy a hry, ktoré výrazne pomôže rozvoju inteligencie.

Ak ste pripravení, potom začnite z nasledujúcich položiek.

• Postupne sa zbaviť monológy vo vašich myšlienkach. Nech sa tento proces bojí. Regulácia imaginárneho monológu prispieva k zvyšku vášho vedomia. To platí najmä pre tých monológov, ktoré sú založené na iracionálnych strachoch.

• Dokonale si môžete vyvinúť reč, ak cvičíte denné školenie vášho vnútorného hlasu. Monológov. V tomto prípade je potrebné vziať len jednu frázu a vysloviť ho vo vašej mysli, aplikovanie rôznych sadzieb. Takže môžete pochopiť, ako táto fráza znie, ak sú vyslovovaní rôznych ľudí. Ako príklady, môžete slúžiť vašim priateľom alebo blízkym. Potom si predstavte, ako fráza, ktorú ste si vybrali pomaly plávať pred vašimi očami a v tomto čase môžete vidieť každé písmeno.

• Musíte vedieť, že existujú dva typy čítania: kognitívne a zábavné. Zábavné si vyžaduje použitie vašej predstavivosti a kognitívne – starostlivé štúdium. Kto rýchlo číta, robí jej oči veľké skoky z jednej frázy do druhého. Pomalé čítanie znamená, že malé oči sa pohybujú. S rýchlym čítaním okamžite pokrýva veľké množstvo stránky. Preto je potrebné analyzovať tento prístup, čo znamená, že vaše myslenie sa rozvíja. Záver: Mali by ste rýchlo čítať.

• Klastrovanie vyžaduje nasledujúce akcie. Najprv označte a napíšte problém na samostatnom liste. Potom ho zakrývajte kruhom. Ďalej zapíšte všetky svoje emócie a združenia, ktoré sú spojené s týmto problémom. Potrebujú tiež kruhové kruhy. Potom pripojte všetky kruhy so šípkami. Takže si môžete zbierať svoje myšlienky do jedného.

• Snažte sa stráviť lekciu zábavy, v ktorej by sa malo zúčastniť niekoľko ľudí. Deti v tejto akcii budú mať osobitný záujem. Ak to chcete urobiť, užívajte jednotlivé karty a zadajte nedávnaté slová. Mix. Nechajte každého hráča vytiahnuť jednu kartu. Potom by každý člen hry mal prečítať slovo z karty a rýchlo vypracovať vetu s týmto slovom. Napríklad slovo „magnet“. Ponuka môže byť vytvorená: „Tvoríme zoznam prípadov a pripojíme ho do chladničky s magnetom“.

• Niekoľko ľudí by sa tiež mal zúčastniť ďalšej hry. Hráči sedia v kruhu a striedajú prečítané reproduktory. Postupne by úloha mala komplikovať a ponúknuť viac mätúce masky.

• Táto úloha je jednoznačne zameraná na rozvoj abstraktného myslenia. Nazýva sa „Disent“. V miestnosti s rôznymi položkami musíte vybrať iba jednu vec a zavolať to neobvyklým spôsobom. Napríklad stolička je sestra, koberec – vrh, stôl – self-banner a t. D. Mimochodom, mladší školáci majú takú hru.

• Hra v cudzinci. V tomto prípade musíte vysvetliť obyčajné Zeme veci alebo javy osobe, akoby komunikujete s mimozemským stvorením, ktorý zle chápe život pozemských. V tejto hre sa každý môže zúčastniť bez výnimky, pretože vek a typ charakteru v tomto prípade nemajú veľký význam.

Vyššie uvedené techniky budú zaujímavé pre dospelých aj deti. Nemali by sme zabúdať, že tieto manipulácie mozgu musia byť vykonané celkom pravidelne. To vám dá rýchlo rozvíjať abstraktné myslenie.