Ako zapojiť dieťa do navrhovania interiéru jeho izby? Ako zosúladiť vkus rodičov a túžby detí? Keď môžete maľovať na steny? Kto je vlastne v škôlke pánom?? Dizajnéri, riaditelia štúdia Brosche Bureau, sa podelili o svoje skúsenosti a myšlienky týkajúce sa kampane.
O hlavnej myšlienke. Musí pochádzať od dieťaťa, pretože ono je tým, kto tu bude žiť, je to jeho priestor a musí sa podeliť s dizajnérmi a rodičmi o to, čím ho chce naplniť. My sme napríklad dlho snívali o tom, že zariadime detskú izbu tak, aby pripomínala Muminkov Trollov od Tove Janssonovej, v čistom a lyrickom štýle jej postavičiek, ale narazili sme na chlapčenských raperov, ktorých zaujíma úplne iné prostredie. A aj potom, keď si ho niektoré deti, ktorým sa náš nápad páčil, našli, bol štýl stále zostavený s niektorými osobnými momentmi zo života dieťaťa, s jeho konkrétnymi želaniami a predstavami.
O úlohe škôlky. Škôlka je primárnym kultúrnym priestorom, v ktorom dieťa objavuje svoj osobnostný potenciál. Musí dieťaťu vysvetliť, čo a ako by chcelo, kde chce sedieť a hrať sa, čo chce robiť. V podstate ide o prvé kroky k realizácii jeho osobnosti, pretože už od útleho veku sa učí formulovať a vyjadrovať svoje vlastné želania a názory. A potom sa musíte zamyslieť nad tým, čo navrhuje, a pokúsiť sa nájsť nejaké kompromisy.
O rodičoch. Tu je dôležité nájsť rovnováhu medzi ich vkusom a záujmami a záujmami dieťaťa. Keď navrhujú ozdobiť všetko ružovými volánikmi, nie je to nič iné ako ich vlastné videnie situácie, ktoré z nejakého dôvodu nerealizovali vo svojom detstve. Zvyčajne to však nemá nič spoločné s potrebami ich dieťaťa. Samozrejme, detská izba by sa nemala štýlovo radikálne odlišovať od zvyšku domu alebo bytu. Niečo, čo by ich zjednotilo, možno spoločná podlaha alebo niektoré architektonické prvky. Nemusí však byť stopercentne rovnaká «pre dospelých» Štýl použitý vo zvyšku miestnosti.
O spôsoboch zapojenia. Ak robíme nástennú maľbu v detskej izbe, vždy necháme voľnú plochu a povzbudíme dieťa, aby ju vymaľovalo. Je to veľmi dôležitý bod. Po prvé, dieťa sa o tento proces zaujíma, po druhé, začína chápať, ako sa navrhuje miestnosť, v ktorej žije, a po tretie, stáva sa jeho spoluúčastníkom Potom im povie, ako sa to všetko stalo, a ukáže im "umelecký predmet", ktorý vytvoril ich priatelia.
O izbe pre princezné. Vždy sa cítime trochu nepríjemne, keď vidíme fotografie detských izieb zariadených v ružovej farbe s množstvom látok, volánov a volánikov. Rodičia si môžu myslieť, že je to módne… Pre domček pre bábiky to asi nie je zlé, ale nemôžete si pomôcť a pýtate sa: "Bože, čo sa stane s dieťaťom, ktoré vyrastie v tejto detskej izbe?".
O herni a detskej izbe. V ideálnom prípade by mali byť tieto dva priestory oddelené. Je herňa a je detská izba, ktoré by mali byť zariadené inak. V herni, kde dieťa behá a hrá akčné hry, by mal byť dizajn živší, výraznejší. Detská izba, kde sa pripravuje na vyučovanie, spí, by mala mať jednoduchší, pokojnejší interiér, neutrálnejší. Samozrejme, nie každý má možnosť poskytnúť dieťaťu dve izby. V každom prípade sa však tieto dve oblasti musia dať od seba oddeliť.
Ahoj! Chcel by som sa spýtať Anastasie a Mikhaila, čo je podľa nich dôležité pri dizajne detskej izby? Máte nejaké tipy alebo triky, ako vytvoriť priestor, ktorý je zároveň funkčný a zábavný pre deti? Aké farby, vzory alebo materiály odporúčate použiť? Som veľmi zvedavý na vaše názory a skúsenosti v tejto oblasti! Ďakujem!