Učiteľ chémie: Charakteristika a školenie

Chémia učiteľa práce nie je príliš dobre známa pre väčšinu ľudí. Medzitým, vedomosti o jeho vlastnostiach a tréningových funkciách vám umožní určiť, táto špecializácia je vhodná pre konkrétnu osobu alebo nie. Je potrebné venovať pozornosť potrebným kompetenciám, hlavným právam a povinnostiam takejto špecialistu.

Popis

Učiteľ chémie, ako aj učiteľ tejto disciplíny vo vyššej vzdelávacej inštitúcii by sa mal zaoberať šírením chemických znalostí teoretického a praktického plánu. Avšak v škole, na rozdiel od univerzity alebo inštitútu, úloha vzdelávacej práce každého učiteľa je väčšia. Pokiaľ ide o každého učiteľa, v tomto prípade Táto charakteristika je dôležitá ako schopnosť viesť metodickú prácu a interakciu s inými ľuďmi.

Tento učiteľ neustále zlepšuje svoju metodickú úroveň a snaží sa maximalizovať študentov, aby zvládli svoj predmet.

Pros a nevýhody

Medzi výhody takýchto činností možno nazvať:

• Docela vysoká verejná autorita+
• Stabilný dopyt (odborní učitelia chémie budú vždy potrebovať)+
• Nie je zlý pracovný harmonogram+
• Dlhá dovolenka+
• Nájdenie pod strechou, teplá a suchosť+
• Oficiálne zamestnanie a nedostatok právnych rizík spojených s „šedou zónou“.

Zo mínov stojí za zmienku:

• Nie je príliš vysoký plat+
• Veľký objem práce „Papier“+
• Potrebujete nasledovať svoju kanceláriu+
• (V porovnaní s ostatnými učiteľmi v školskom stave)+
• Pravdepodobnosť konfliktov so študentmi+
• potreba pracovať, aj keď sa študenti správajú zle a nechcú poslúchať.

Úradné povinnosti

Učiteľ chémie na strednej škole má veľmi závažné povinnosti. Musí dôkladne naučiť pokyny na ochranu pracovných síl a regulačných aktov bezpečnosti. Uistite sa, že zvládnuť zásady prvej pomoci. To všetko je potrebné pre:

• Vzdelávanie a vzdelávanie študentov v súlade so špecifikámi predmetu+
• Optimálna socializácia školských škôl+
• Udržiavať normálny vzdelávací režim+
• zabezpečenie bezpečnosti ľudí a majetku v procese experimentov odbornej prípravy+
• Organizácie mimoškolských aktivít študentov.

Rovnako ako učiteľ:

• osobne organizuje a koordinuje vzdelávací proces+
• V prípade potreby vykoná úpravy+
• pripravuje pracovný vzdelávací program+
• monitoruje dodržiavanie práce a prestávok+
• Systematicky kontroluje výsledok učenia+
• Podporuje disciplínu v triedach+
• uľahčuje prípravu študentov na skúšky+
• Kontroluje servisnosť študijného úradu potrebného na dokončenie.

Požiadavky

Osobitné požiadavky sú prezentované na profesiu učiteľa chémie.

Zručnosti

V opise metodických skúseností učiteľa chémie by sa osobitná pozornosť mala venovať znalosti súčasného stavu pedagogiky a skutočných prístupov k pedagogickej práci. Popis potrebných kompetencií stojí za zmienku:

• Znalosť atómového molekulového učenia, teória elektrolytickej disociácie, teórie štruktúry organických látok+
• Znalosť periodického práva+
• Držanie mechanizmu a podmienky pre priechod chemických reakcií+
• Metodika výučby chémie+
• Psychologické Základy pedagogickú činnosť+
• Pedagogické Technologies diferencovaných učenia+
• Fyziológia mladší a starší školský vek+
• Moderné metódy výučby.

Ale aj tak konzervatívne disciplína ako chémia, Úloha počítačov a informačných technológií všeobecne je veľmi veľký. Iba vlastné zručnosti pri príprave prezentácií a grafov, tabuliek a schém učiteľ môže spoľahnúť na úspech. A zručnosť redakčných textových dokumentov je potreba zjednodušiť prípravu správ, učebných plánov a ďalšie potrebné dokumentácie.

Poučenie budú vykonávať oveľa zaujímavejšie používanie projektorov – a držanie z nich by mala byť venovaná pozornosť.

Aj z radov zručností a kompetencií je vhodné vziať do úvahy:

• Základné informácie z ekonomiky, sociológia+
• Vlastniť príbuzné prírodné vedy (fyzika, geografia) aspoň v minimálnom objeme nad školským programom+
• Schopnosť rozpoznať konflikty v triede, hľadať a eliminovať ich príčiny+
• Schopnosť používať internetové zdroje vo vzdelávaní a samoštúdiu+
• Zásady vedeckej organizácie práce+
• Vysoká úroveň Spoločenstva+
• Príslušné vlastníctvo rodného jazyka.

Kvalita

Učiteľ chémie je predovšetkým osoba s prírodným vedeckým alebo matematickým skladom mysle. Pre tento príspevok by mal byť logika na prvom mieste. Ale intuícia a iné podobné iracionálne momenty vždy ustupujú do pozadia. Odhady a postrehy v lekcii chémie, najmä pri vykonávaní experimentov, nie. Ako v akejkoľvek inej oblasti pedagogiky.

Je dôležité pre občianskoprávnu zodpovednosť, humanistický prístup k študentom a minimálnym konfliktom.

Dobrá škola „Chemist“:

• Pozorný a pozorovateľ+
• Vždy zdvorilý+
• disciplinovaný sám a vie, ako udržať disciplínu (bez diktu!) v triede+
• jasne stanovuje vzdelávací materiál+
• Hovorí slušne, nemá chyby diktovania+
• účinne komunikuje so študentmi a kolegami+
• neumožňuje, aby ste si vzali špičku emócií.

Práva a zodpovednosť

Rozhodnutia o učiteľke chémie musia byť nevyhnutne splnené všetkými jeho študentmi. Ak nie sú vykonané alebo nevykonané zle, právo začať trest predpísaným spôsobom. Učiteľ má tiež právo podstúpiť certifikáciu na potvrdenie a posilnenie jeho formálnej kvalifikácie. Učiteľ chémie sa môže zúčastniť na dizajne školských osnov, vzdelávací program. Nemôže byť zbavený práva zúčastniť sa na pedagogických radách, v iných kolegiérnych inštitúciách vzdelávacej inštitúcie.

A tiež z pedagógových práv stojí za zmienku:

• Získanie všetkých informácií zo zriadenia inštitúcií a od iných učiteľov za normálnu prevádzku+
• Udržujte dobré pracovisko+
• Zoznámenie so všetkými sťažnosťami o svojej práci, písanie námietok na nich+
• Výber učebníc a literatúry (v rámci učebných osnov).

Učiteľ chémie bude zodpovedný za:

• Porušenie trestných, občianskych a administratívnych právnych predpisov+
• Neúplný výkon úradných povinností alebo ich nesplnenie+
• spôsobujú poškodenie života a zdravia študentov, iných ľudí, majetkových škôd (z dôvodu úmyselnej akcie alebo nedbanlivosti, nedbanlivosti)+
• Porušenie vnútorného nariadenia, bezpečnostných predpisov (aj bez škodlivých dôsledkov).

Školenie a kariéra

Aby ste sa stali učiteľom chémie, budete musieť ísť na univerzity a nezapočítavať sa na stredoškolské vzdelávanie. Presnejšie, V úradných dokumentoch je povolené stredoškolské vzdelanie, ale univerzitný diplom bude vždy dodatočným argumentom. Aké položky je potrebné preniesť na skúšky, aby ste získali vyššie vzdelanie, závisí od vybranej cesty. Niektorí ľudia idú do pedagogickej univerzity a podliehajú tvorbe, ktorá je potrebná na vyučovanie chémie. Iní sa najprv stali profesionálnymi chemikmi (vedci, inžinieri, odborníci, a tak ďalej), a potom prejsť pedagogické rekvalifikácie.

Bez špeciálnych problémov, v prítomnosti túžby a špeciálneho ďalšieho výcviku, môžete sa stať učiteľom chémie s akoukoľvek iným pedagogickým vzdelaním (vo fyzike, ruský jazyk, obzh alebo niečo iné – nezáleží na). Naučte sa na chémii Učitelia Obyvatelia Sibír je logický v spoločnosti Tomsk Pedagogical University. Obyvatelia severu Európskej časti Ruska musia venovať pozornosť Lobachevskej univerzite Nižný Novgorod. A tiež si zaslúži pozornosť univerzitám Kazana, Samara, Saratov. Stále stojí za zmienku:

• Tichomorská štátna univerzita+
• Ruská pedagogická univerzita pomenovaná po Herzen+
• Moskva pedagogická univerzita+
• Výskumná univerzita Belgorod+
• Yaroslavl Pedagogická univerzita pomenovaná po USHinsky+
• OMGPU+
• Voronezh Pedagogická univerzita+
• Južná Federálna univerzita.

Ale učiteľ chémie sa bude musieť byť neustále zapojený do samo-vzdelania. Osobitná pozornosť by sa mala venovať najnovším úspechy základnej chémie. Pre organizáciu vzdelávacieho procesu sú nové programy zvládnuť. Avšak, dobrý samo-vzdelanec program je vždy zostavený individuálne. V závislosti od osobných preferencií je zameraná predovšetkým na:

• Práca s obzvlášť talentovanými študentmi+
• Rozšírenie vedomostí o histórii chémie+
• Prehlbovanie myšlienok o samostatnej časti chémie+
• NEBEZPEČENSTVO CHEMICKEJ TECHNOLÓGIE+
• Biochémia, geochémia, toxikológia a tak ďalej.