Hmatové pamäte: vlastnosti a vývoja

Niekedy zvýšiť sami náladu, je to dosť na mŕtvicu svoje obľúbené mačky, držať ruky pri krbe, alebo naopak povzbudiť, zníženie prsty do studenej vody. Táto funkcia nám dáva hmatovú pamäť. Nie je nutné ju podceňovať, pretože sa objaví ako jeden z prvých a zostáva po celú dobu tento typ pamäte.

Čo to je?

Taktilné pamäte alebo pamäťovej tela zostáva na osobu po tom, čo je fyzicky v kontakte s tým, čo. To je tiež nazývané pamäť hmatového. To je dobre vyvinuté pre každého, pretože prvý hmatové spomienky sa dostaneme v detstve – Teplo rukách matky dáva pocit bezpečia, prvý kontakt s ostrou ihlou aktivuje pud sebazáchovy, a mozog si pamätá, že akútne je potenciálne nebezpečenstvo.

A ak je väčšina z nás ani premýšľať o tom, ako sa správa, pretože pamäte hmatovú „v pozadí“ diel, ktorá znamená, že ľudia, ktorí majú taký typ pamäte sú životne dôležité. Po prvé, hovoríme o nevidiacich alebo slabozrakých. Pre nich Tactile pamäť – alternatívu k videniu.

Takáto pamäť je veľmi dôležité. Napríklad, to veľa pomáha tým, ktorí rýchlo získali textu na klávesnici. Postupom času sa vyvíja brilantná hmatová pamäť, ktorá umožňuje, aby sa tieto akcie vykonali takmer slepé. Pri jazde autom, hnacia pamäť nám často pomáha, najmä v nepredvídaných cestných situáciách. Pre športovcov je táto schopnosť značný príspevok k budúcim olympijským víťazstvom.

Ale najdôležitejšia vec je, možno v detstve. Je to deti, ktoré sa stretujú na všetko, čo vidí, a takým spôsobom dostávajú svoje prvé vedomosti a myšlienky o svete.

Ak je ich hmatová pamäť dobre vyvinutá, potom sa raz dotkol rýchlovarnej kanvice, sa ho netopierajú. A nabudúce na ostrý roh, nabudúce sa snažia dostať okolo neho. V učebniciach o psychológii sa hovorí, že deti s dobrou hmatickou pamäťou sa lepšie učia lepšie, majú bohatšiu predstavivosť a vyvinutú reč.

Ako to funguje?

Múdri Číňan v druhom storočí pred naším letopočtom si uvedomili, že aktivita rúk a prstov ovplyvňuje fungovanie mozgu, navyše, umožňuje dosiahnuť psychologickú rovnováhu medzi mysľou a fyzickým plášťom. Japonci na to našli presvedčivé dôkazy. Bolo to v krajine rastúceho slnka, ktoré zistilo, že na paliem existuje mnoho aktívnych bodov, Electriumplots, z ktorých sa rýchlo prenášajú priamo do centrálneho nervového systému.

Moderné fyziológovia zabezpečujú, že činnosť a citlivosť rúk je priamo spojená s tým, ako vývoj CNS. Napríklad, slávny psychiater Vladimir Mikhailovich Bekhterev vo svojich spisoch poznamenal, že nekomplikované cvičenia s rukami pomáhajú odstrániť duševnú únavu a stres. Pokiaľ ide o deti ,, podľa vedca, malý motorbel pomáha zlepšiť výslovnosť mnohých zvukov a rozvíjať rečové prístroje. Ďalšia prominentná vedecká postava, slávny učiteľ Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky napísal, že „myseľ dieťaťa začína prstami“.

Tak ako funguje takýto typ zapamätania? Informácie, ktoré osoba, vrátane veľmi malých, dostáva relatívne, okamžite spadá do kortikálnej mozgovej oblasti a začína interakciu s jeho ostatnými časťami. Najmä s auditóriom, ako aj oblasť, ktorá je zodpovedná za citlivosť svalov. Ako výsledok, dostaneme tento druh memorovanie a dokáže rozlíšiť položky na dotyk.

Funkcie

Analýza všetkých uvedených skutočností možno tvrdiť, že dospelý človek vyvinúť hmatovú pamäť je nutná iba v prípade životnej situácii núdzové, napríklad v prípade náhlej straty zraku. A tu Pre dieťa je dôležité to urobiť, a pravidelne.

Áno, vyvíja sa v deťoch oveľa lepšie ako dospelí. V tejto súvislosti odborníci dôrazne odporúčame sa s nimi rozvoj pamäti hmatové. Ešte je potreba aspoň raz denne. Špeciálne cvičenia budú vhodné pre tento.

Metódy vývoja

Spôsobov, ako vytvoriť hmatovú pamäť pre dieťa existuje pomerne veľa. Zoberme si len niekoľko príkladov.

prenos snímok

Táto technika obleky deti, ktoré už vlastní kreslenie zručnosti. Môže byť použitý ako skupina, takže na jednotlivých tried. Ponúkajú dieťa dotknúť jedného alebo inú položku so zavretými očami, a potom kresliť to, čo „si pamätal“ vlastnými rukami.

identifikácia

Takáto hra vyžaduje predbežnú prípravu rekvizít, aj keď v prípade potreby ho možno kúpiť v obchode, výhodu na trhu s rozvojovými hračiek. Rôzne materiály sa lepia na malé kúsky lepenky alebo šmyku: tkaniny, vlna, plastov a podobne. Úlohou dieťaťa je určiť materiál so zavretými očami. Ďalší druh cvičenia pre identifikáciu – dieťa musí uhádnuť, čo je predmetom je vyplnený. Ponúknite mu vybrať loptičku, plyšové hračky, drevená kocka.

Skôr, samozrejme, vysvetliť, prečo jedna položka je na dotykovom tesný, a iná mäkká.

rozmnožovanie vnemov

Pre túto hru budete musieť zbierať niekoľko detí spolu. Je možné prehrávať v nej ako v materskej škole a usporiada cvičenia hru ako zábavu počas detských prázdnin. Účastníci sú distribuované kariet, na ktorých názov predmetu a jeho popis je napísané. Napríklad, drevené stoličky, železné oplotenie, horúcim železom a podobne. Úlohou dieťaťa je mu opísať predmet, ktorý mu nevolal priamo tak, že ostatné deti ho uhádnuť príbehom.

Existujú aj ďalšie cvičenia, hry a súťaže, môžete prísť s nimi a sami. Hlavnou vecou je záujmu dieťaťa, a tak rozvíjať nielen hmatovú pamäť, ale aj schopnosť myslieť.